保護者の人は6月から動き出せば夏休み対策がばっちり
高校2年生の1学期が半分以上終わり、お子さんは文系理系の選択科目にも慣れてきた頃でしょう。
1学期の中間テストや模試・英検の現状から苦手科目など対策をした方がよさそうな科目が浮き彫りになっているのではないでしょうか？
学力をあげるという面でも、進路を考えるという面でも、2年生の夏休みは非常に重要です。
苦手の本格的な改善をスタートするために、2年生の夏休みを逃すと志望校のランクが１～２つ落ちます。
言い換えれば、いい対策ができれば１～２ランク偏差値が高くするのは現実的な目標です。
お子さんの夢や目標に近づきやすい大学が目指せたり、選択肢の幅を広げることができます。
子供の将来のために複数科目を指導できる先生を選ぼう
塾や家庭教師との面談の面談内容とペースはどうすべきか
1年半、も残っていないかも
共通テストは3年生の1月中旬。
私立大学のメインの入試は2月1日前後からスタートします。
ですが、各種推薦や総合型（AO入試）は秋（9～11月が多い）に入試日が設定されています。
3年生の9月に総合型の入試があるのであれば、2年生の7月20日からスタートしても入試までの準備期間は1年と40日程度となります。
一般入試でも意外と時間はありません。
夏休みは7月20日くらいからはじまる学校が多いですが、この時点で共通テストまで1年半を切っています。
逆算すると面談を6月にしたい
7月の10日前後に1学期末テストが終わっているので、7月12～15日の時点で実質的に夏休みといえる学校も多いはず。
お子さんの夏休みを、最初から有効活用するのであれば、保護者の方はどれだけ遅くても7月の頭から塾や家庭教師を探しましょう、といいたいですがそれは手遅れです。
塾でも家庭教師でも面談や体験授業をしたいでしょう。
ただし、定期テスト直前だとお子さんが嫌がります。
現実的には7,8月にお問い合わせをいただくことも結構ありますが、面談は6月中に行うのがベストです。
お子さんが高校2年の6～7月、というタイミングで保護者の方は動きを本格化しなければいけません。
1学期の期末テスト前から動き始めなければ、塾や家庭教師が決まるのが夏休みが10～20日と半分近く過ぎたころになります。
お子さんは大学受験までまだ時間があると油断しています。
保護者の方が積極的に早く動かなければいろいろな動きが遅くなり、最終的に受験でお子さんの希望がかなわない確率が上がるでしょう。
保護者の方がいかに早くから適切に動けるかどうかがポイントです。
勉強の改善には原因追及が欠かせない
一般入試や共通テスト利用をメインにするにしても、推薦を中心にして学校の成績を向上させるにしても、勉強は必須となります。
特に現在あまり成果が出ていない苦手科目は、うまくいっていない原因を明確にすることからはじまります。
原因が見つかるまで1～3か月くらいはかかる
うまくいっていない原因は、早ければ初回面談の時点で見つかることも多いです。
大抵は勉強方法に問題があり、一度面談しただけで間違っている可能性が高いことはわかります。
原因が見つかったので、では解決策となる勉強を実行していきましょう。 となりますが、実は隠れた原因が指導を通してさらに見つかることが多いです。
原因が１つとは限りません。
むしろ、原因が2つ以上の場合が99％といってもいいでしょう。
原因を見つける工程
原因の解決を実行する工程
の２つを並行して行うのが通常です。
そして、生徒の学習ステージによって、一つの原因が解決したことで、一つ上の解決すべき問題が現れるのです。
原因の発見とその解決、および継続と反復といういいサイクルを作り上げるまでに大体2か月～半年（すごく早ければ1か月以下）はかかります。
目指すべき学力と現状の能力との差が大きければもっと時間がかかることも。
原因を先生だけが理解するのではなく、生徒と保護者とも共有されれば、だいたい3か月前後で生徒にもうまくいっている感覚が出てくるようになります。
（早い生徒では1～2週間で実感できます）
夏休みでは原因の追求と解決策のスタートが目標
夏休みをうまく使えば、苦手科目を一気に解決方向に導いて、なおかつ点数にまで反映することもできます。
ただし、これまでの勉強の質が悪かった生徒は、一気に解決にはなりません。
大切なのは、すべてをいきなり解決するのではなく、段階別にわけて明確に前進することです。
段階別に分けると解決速度があがりますが、お子さんのことを詳しく分析し、なおかつ改善策を打ち出せる先生が必須条件となります。
夏休みでは、原因の追求と対策となる解決策（生徒に合った勉強方法）をスタートさせること。
私の生徒でも、夏休みの最初から指導がスタートしていれば、たいていの生徒は8月の前半には原因が1つ以上明確になります。
ですので、夏休みの中盤～後半は原因を解決したり、成績を具体的にあげる行動をとる時間を長くしやすくなります。
うまくいけば9月のテストや模試で成果がでるだけでなく、8月中にお子さんの良い変化が保護者の方にもわかるでしょう。
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実行が9月以降にも効果を発揮
原因追及が成功して、解決策を実行していくことが重要です。
多くの高校では、夏休み終わりか夏休み明けに模試を実施します。
そして、ここで意識の差が如実に出ます。
点数は積み重ねですが、意識は早ければ1日で変えられます。
夏休みは40日もあります。
意識を変えて勉強して模試に挑んだ生徒は目的意識が高く、うまくいった部分とうまくいかなかった部分の切り分けがしやすいです。
夏休みで意識を高められなかった生徒はなんとなく模試を受けるだけで、受験に向けた勉強が2学期以降もできないでしょう。
模試が終わった後の勉強の質が変わります。
夏休みにいい習慣を作ることで、2学期となって学校が再開しても勉強が継続できます。
学校によっては夏休み期間中でも10～20日くらい補習があることも多いので、スケジュール管理もできる先生が絶対的に有利です。
宿題を一方的に出すだけで、生徒任せのタイプの塾や先生はおすすめできません。
2年の夏休みで具体的にみる大学を下調べしよう
私は生徒に対してゆるやかな進路指導を中学3年～高校1年で実行しています。
小学生や中学1,2年生では、興味の種を見つける進路指導を授業に組み込むこともあります。
（高校生に実施することもあります）
それらは、高校2年生での夏休みのためといっても過言ではないでしょう。
高校2年の夏を活用できなければ推薦組はかなり大変。
一定レベル以上の大学であれば、夏を活用できなければ面接や小論文のための基礎作りが不十分になります。
合格がかなり難しくなります。
一般受験する生徒でも、2年生の夏に大学見学や下調べを行うことで受験に向けて意識を変え、勉強の質を高める役割があります。
学校名と学部学科ごとの違いを知るだけでも、お子さんの意識と知識が変わります。
長時間かけて調べるのではなく、本格的に調べるためのきっかけ作りが目的です。
高校3年生になったときに志望校を確定させるためにも、志望校の候補となる大学を最低１校。
多い人は10校くらいを軽くでも調べて興味があるないを判別するだけでも違うでしょう。
今の日本は非常に暑いですが、夏休みは可能な範囲で大学にいけるような準備をしましょう。
早めの調査をすれば、予約も取りやすいです。
逆にオンラインが利用しやすくなった
私の生徒には東京や関西圏の大学に興味があるけど、居住地が東京や大阪から遠いという生徒も増えました。
関関同立や大阪公立大学分析は → こちら
獣医学科など地方がメインの学科に興味が強い生徒もいます。
私の生徒の例では、東京在住のご家庭ですが、中学3年生の時点で北海道の大学を2校見学された人もいました。
別のご家庭で、高校2年生のお姉ちゃんと一緒に中学生の弟さんも地方の大学に見学に行ってみたというケースもありました。
大学に直接行けない、保護者の方が忙しくて行きにくいご家庭もあるでしょう。
現地にいけなくても大丈夫です。
生徒だけでなく保護者と一緒に動画やHP、説明会などを利用するご家庭も多くなっています。
どうしても高校2年生では大学への関心が薄い、現実感を持てていない生徒が多く、保護者の方が一緒に行動することで進路が決定しやすく、勉強や推薦対策も成功率があがります。
大学が遠くても、予約が埋まっていても、オンラインがあるからある程度は大丈夫です。
問い合わせから指導開始まで2,3週間かかることがあります
これは当方でもそうですし、ほかの塾や家庭教師でも同じくらい～もっと長くかかるのが一般的です。
問い合わせ
→メールで面談日程の調整（当方はオンラインでも面談でも対応）
→初回面談
→契約するかを考える期間（他と比較ももちろんOK）
→契約
→初回指導日の決定
こういった流れが一般的です。
早ければ問い合わせから1週間くらいで指導にいたることもあります。すごく早いケースだと問い合わせの2日後に面談し、そのまま契約して初回授業日程が確定することもあります。
ただし、そういったものは例外的な早さです。
多くのご家庭でお問い合わせから初回授業まで10日～3週間（～1か月）くらいかかります。
保護者の動きを早めなければ夏休みはうまく使えない
指導まで3週間（約20日）かかるのであれば、夏休みの前半から指導をスタートしようと思うと6月末～7月頭には問い合わせが必要です。
前述したように、定期テストの直前だとお子さんが面談を嫌がることもあります（保護者の方のみで面談することもできます）。
1学期の期末テストが6月末～7月頭にあるので、保護者の方の問い合わせは6月末で、お子さんをいれた面談は期末テストが終わってからというパターンもあります。
メールや保護者のみの面談を利用して、保護者の方の不安点を解消しておき、そこをクリアしてお子さんと先生の相性を確かめるご家庭もあります。
理想をいえば6月の前半に動き出して、気になった家庭教師や塾があればとりあえず問い合わせてみるのがよいでしょう。
当方もそうですが、初回面談は無料であることがほとんどです。
危機感の薄いお子さんの場合、保護者の方が先行して動かなければどんどん遅れ、最終的にお子さんが行きたい大学の合格率を下げてしまいます。
ご家庭ごとに事情がありますが、特別なことがなければ保護者の方が早めに動いてみてください。
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